Pedagogika

Pedagogika to kierunek dla osób ceniących sobie pracę z drugim człowiekiem. Praca z dziećmi, młodzieżą czy dorosłymi to wyzwanie, które daje wiele satysfakcji. Na studiach pedagogicznych I stopnia przygotowujemy studentów do pracy w zawodzie nauczyciela-pedagoga. Jednocześnie oferujemy moduły przedmiotów wybieralnych, które wynikają z zapotrzebowania rynku pracy i które kompleksowo poszerzają kompetencje naszych absolwentów.

Do oferty wprowadzamy specjalność o nazwie Pedagogika szkolna z profilaktyką uzależnień. Jest ona odpowiedzią na rosnący odsetek dzieci i młodzieży z różnego rodzaju uzależnieniami. Chcemy kompleksowo przygotować studentów pedagogiki do rozpoznawania zachowań ryzykownych wśród dzieci i młodzieży oraz do podejmowania stosownych działań z zakresu profilaktyki.

Jednocześnie poszerzamy również ofertę o specjalność: Edukacja małego dziecka i wczesne wspomaganie rozwoju. Wiedza i umiejętności z tego obszaru stanowią ważne uzupełnienie kompetencji pedagoga w pracy z małymi dziećmi, w odpowiednim diagnozowaniu najmłodszych i wprowadzeniu, w razie potrzeby, odpowiednich działań stymulujących ich rozwój.

Od zawsze blisko mi było do społeczności, do ludzi i przede wszystkim do dzieci. Jestem humanistką i w tej kwestii chciałam się rozwijać oraz wspierać moje dzieci w rozwoju. Dzięki pedagogice krok po kroku analizowałam etapy ich życia, mogłam być dla nich przewodnikiem np. w emocjach, z którymi sobie nie radzili. Pedagogika poszerzyła  nasze wychowanie o metody Marii Montessori. Zwiększyła mój wachlarz możliwości jako mamy, dała pewność  w dokonywanych wyborach i spokój o decyzje, jakie kiedyś przyjdzie podjąć  moim dzieciom i być może moim podopiecznym. Studia wzbogaciły moją wiedzę o wychowaniu i kształceniu, pozwoliły na pozyskanie nowych umiejętności  od najlepszych praktyków i wykorzystywanie ich co dzień.

Zostaną ze mną zajęcia z psychologii rozwoju, które ukazały zmiany zachodzące w zachowaniu dzieci oraz wpływ procesu na sfery życia. A drugim bardzo wartościowym przedmiotem była dla mnie socjoterapia dzieci i młodzieży, gdzie od strony praktycznej mogliśmy uczyć się jak być dobrym terapeutą i profesjonalnie wspierać młodzież.
Podczas 3 lat studiów na Uniwersytecie Dolnośląskim DSW poznałam wspaniałych ludzi, z którymi na pewno będę miała kontakt na długo. Bo przyjaźń jest wtedy, kiedy patrzysz we wspólnym kierunku i masz podobne spojrzenie na świat. 

Moim marzeniem w przyszłości jest stworzyć placówkę opiekuńczo wychowawczą w myśl systemu Montessori. Miejsce, gdzie dzieci uczą się wzajemnie od siebie, wspierają i pomagają. Miejsce, gdzie kształcą się w swoim własnym tempie, a program nauczania jest zindywidualizowany, ponieważ każde dziecko jest inne i ma inne potrzeby, zdolności i zainteresowania, a metody nauczania są dostosowane do ich wieku.

Ukończenie kierunku pedagogika na Uniwersytecie Dolnośląskim DSW od ponad 15 lat wytycza moją ścieżkę rozwoju i kariery. Studia pedagogiczne stały się kluczem otwierającym wiele możliwości realizacji zawodowych, planów w różnych obszarach pracy z dzieckiem, dorosłym i rodziną. Zarówno podejmowane stanowiska pedagoga w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, pełnienie zadań pedagoga szkolnego i specjalnego w zespołach szkolno-przedszkolnych, jak i szkole podstawowej, stanowiły znakomitą okazję do dzielenia się wiedzą, jak i zdobywania licznych doświadczeń.
Studia pedagogiczne pozwoliły również na wykonywanie przez 13 lat zadań społecznego kuratora sądowego ds. nieletnich i rodzinnych, współpracę z Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w obszarze diagnozy i poradnictwa na rzecz kandydatów na rodziny zastępcze. Wiedza i umiejętności pedagogiczne zostały wykorzystane przy wypełnianiu zadań eksperta, członkini Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, czy pracy na rzecz Zespołów ds. Przeciwdziałania Przemocy Domowej.
Poszerzanie pedagogicznych kontekstów realizowałam zawsze dwutorowo – łącząc ciągłe podnoszenie kwalifikacji z aktywnością zawodową. Tę ostatnią od kilku lat ukierunkowuję zarówno na pracę z dziećmi i rodzinami, jak i pracę z dorosłymi. W ciągu ostatnich lat miałam okazję, jako pedagożka, realizować wiele projektów edukacyjnych, współpracować z fundacjami i stowarzyszeniami, ośrodkami doskonalenia zawodowego, czy niepublicznymi poradniami psychologicznopedagogicznymi na terenie Dolnego Śląska.
Ostatecznie od prawie roku jestem współzałożycielką gabinetów pedagogiczno-psychologicznych, tworząc przestrzeń do udzielania wsparcia i specjalistycznej pomocy dzieciom, rodzinom, potrzebującym. To domknięcie moich pedagogicznych starań, a jednocześnie spełnienie marzenia, do którego doprowadziła osobista determinacja i pedagogiczna pasja.
Studia pedagogiczne stanowią zatem znakomity punkt wyjścia do niezwykłego rozwoju osobistego i społecznego, ale przede wszystkim tworzą realne możliwości do budowania ścieżki kariery na wielu płaszczyznach, dając szerokie spectrum okazji do pracy z człowiekiem na każdym etapie jego życia w różnych instytucjach. Pedagog to nie tylko zawód, to stan otwartego umysłu. Wiedza pedagogiczna daje korzenie, ale i skrzydła. Warto je rozwinąć, by poznać świat z wielu różnych perspektyw, ale przede wszystkim służyć drugiemu człowiekowi w jego wzroście i rozwoju.