Laboratorium Dydaktyki - program transformatywnego nauczania dla klas 4-8 szkoły podstawowej

Laboratorium Dydaktyki przy Uniwersytecie Dolnośląskim DSW to nowoczesna przestrzeń naukowo-dydaktyczna, której celem jest rozwijanie i wspieranie innowacyjnych praktyk edukacyjnych. Skupia się na projektowaniu, testowaniu oraz wdrażaniu metod i narzędzi dydaktycznych, które odpowiadają na potrzeby współczesnej edukacji. Laboratorium jest miejscem współpracy naukowców, praktyków edukacyjnych oraz studentów, umożliwiając prowadzenie badań i realizację projektów z zakresu szeroko rozumianej dydaktyki.

W ramach działalności Laboratorium Dydaktyki przeprowadzono szereg badań dotyczących skuteczności nowoczesnych metod nauczania, w tym:

• Analiza zastosowania technologii cyfrowych w edukacji – badania dotyczyły wpływu interaktywnych narzędzi edukacyjnych na zaangażowanie i wyniki uczniów.
• Testowanie nowych modeli dydaktycznych – opracowano i przetestowano scenariusze zajęć opartych na podejściu problemowym i projektowym.
• Badania kompetencji nauczycieli – zidentyfikowano kluczowe umiejętności niezbędne w pracy w nowoczesnym środowisku dydaktycznym, takie jak zarządzanie klasą wirtualną czy personalizacja nauczania.

Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że:

• Zastosowanie technologii cyfrowych zwiększa efektywność nauczania, szczególnie w obszarach wymagających wizualizacji i interakcji.
• Modele dydaktyczne oparte na współpracy i nauczaniu problemowym prowadzą do wzrostu zaangażowania uczniów oraz lepszego rozumienia materiału.
• Nauczyciele, którzy uczestniczyli w szkoleniach organizowanych przez Laboratorium, znacząco poprawili swoje kompetencje w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi edukacyjnych.